{"id":35,"date":"2024-10-04T12:07:48","date_gmt":"2024-10-04T10:07:48","guid":{"rendered":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/?page_id=35"},"modified":"2024-10-04T12:07:48","modified_gmt":"2024-10-04T10:07:48","slug":"gimnastyka-buzi-i-jezyka","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/?page_id=35","title":{"rendered":"Gimnastyka buzi i j\u0119zyka"},"content":{"rendered":"\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Warunkiem prawid\u0142owego wymawiania wszystkich g\u0142osek jest m.in. sprawne dzia\u0142anie narz\u0105d\u00f3w mowy. Realizacja ka\u017cdej g\u0142oski wymaga innego uk\u0142adu artykulacyjnego i innej pracy mi\u0119\u015bni.<\/p>\n\n\n\n

\u0106wiczenia narz\u0105d\u00f3w artykulacyjnych maj\u0105 na celu wypracowanie zr\u0119cznych i celowych ruch\u00f3w j\u0119zyka, warg i podniebienia. Dziecko musi mie\u0107 wyczucie danego ruchu i po\u0142o\u017cenia poszczeg\u00f3lnych narz\u0105d\u00f3w mowy, co jest wst\u0119pem do wywo\u0142ania prawid\u0142owej g\u0142oski i korygowania w ten spos\u00f3b wadliwej wymowy.<\/p>\n\n\n\n

W popraw\u0119 sprawno\u015bci artykulacyjnej swojego dziecka mog\u0105 w\u0142\u0105czy\u0107 si\u0119 rodzice poprzez systematyczne \u0107wiczenia w domu.  \u0106wiczenia  te  prowadzone powinny by\u0107 w formie zabawy i przynajmniej w pocz\u0105tkowym okresie pod kontrol\u0105 wzrokow\u0105 z wykorzystaniem lusterek.<\/p>\n\n\n\n

Poni\u017cej kilka przyk\u0142adowych \u0107wicze\u0144:<\/p>\n\n\n\n

\u0106wiczenia j\u0119zyka:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Wysuwanie j\u0119zyka- j\u0119zyk w\u0105ski i szeroki. Kierowanie j\u0119zyka w k\u0105ciki ust: w prawo i w lewo \u2013 przy szeroko otwartych ustach.<\/li>\n\n\n\n
  2. Unoszenie j\u0119zyka na g\u00f3rn\u0105 warg\u0119- j\u0119zyk w\u0105ski i szeroki ( usta szeroko otwarte). \u0106wiczenie wykonujemy bez pomocy dolnej wargi.<\/li>\n\n\n\n
  3. Unoszenie j\u0119zyka za g\u00f3rne z\u0119by i cofanie go do podniebienia mi\u0119kkiego.<\/li>\n\n\n\n
  4. Dotykanie j\u0119zykiem z\u0119b\u00f3w trzonowych g\u00f3rnych i dolnych. Dotykanie j\u0119zykiem poszczeg\u00f3lnych z\u0119b\u00f3w \u2013 po kolei.<\/li>\n\n\n\n
  5. J\u0119zyk w przedsionku jamy ustnej, oblizywanie z\u0119b\u00f3w( ruch okr\u0119\u017cny). Oblizywanie warg ruchem okr\u0119\u017cnym- usta szeroko otwarte.<\/li>\n\n\n\n
  6. Mlaskanie czubkiem j\u0119zyka. Mlaskanie \u015brodkiem j\u0119zyka. Przyssanie j\u0119zyka do podniebienia przy szeroko otwartych ustach.<\/li>\n\n\n\n
  7. Robienie z j\u0119zyka tzw. \u201e \u0142y\u017ceczki\u201d- czubek j\u0119zyka i boczne kraw\u0119dzie zadarte do g\u00f3ry.<\/li>\n\n\n\n
  8. \u201e Kl\u0105skanie\u201d j\u0119zykiem \u2013 jedzie konik.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    \u0106wiczenia warg:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Szerokie otwieranie ust i zamykanie. Wysuwanie warg do przodu ( jak przy samog\u0142osce u), rozchylanie warg ( jak przy samog\u0142osce e). Ruchy wysuwania i rozchylania wykonujemy naprzemiennie.<\/li>\n\n\n\n
    2. Z\u0142\u0105czy\u0107 wargi p\u0142asko. Rozci\u0105ganie warg przez cofni\u0119cie k\u0105cik\u00f3w ust ( jak przy samog\u0142osce i).<\/li>\n\n\n\n
    3. Dmuchanie przez z\u0142\u0105czone wargi, lekko wysuni\u0119te do przodu; parskanie, cmokanie.<\/li>\n\n\n\n
    4. Wymawianie samog\u0142osek: i-u, a nast\u0119pnie a,e,u,i,o,y ( zachowa\u0107 t\u0119 kolejno\u015b\u0107).<\/li>\n\n\n\n
    5. Na\u015bladowanie ruch\u00f3w prze\u017cuwania przy z\u0142\u0105czonych wargach.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Zabawy artykulacyjne:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. Zabawa w \u201eSprz\u0105tanie buzi\u201d:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

        J\u0119zyk sprz\u0105ta pod\u0142og\u0119 – poruszanie czubkiem j\u0119zyka za dolnymi z\u0119bami;<\/p>\n\n\n\n

        J\u0119zyk odkurza \u015bciany – poruszanie j\u0119zykiem po wewn\u0119trznej \u015bcianie policzk\u00f3w;<\/p>\n\n\n\n

        J\u0119zyk obmiata sufit –  przesuwanie j\u0119zykiem od g\u00f3rnych z\u0119b\u00f3w w kierunku podniebienia mi\u0119kkiego;<\/p>\n\n\n\n

        J\u0119zyk myje okna na pi\u0119trze – oblizywanie g\u00f3rnych z\u0119b\u00f3w i na parterze- dolnych z\u0119b\u00f3w;<\/p>\n\n\n\n

        J\u0119zyk wymiata kurz z rog\u00f3w drzwi -kierowanie j\u0119zyka w k\u0105ciki ust;<\/p>\n\n\n\n

        J\u0119zyk myje drzwi – oblizywanie ust ruchem okr\u0119\u017cnym;<\/p>\n\n\n\n

        J\u0119zyk trzepie dywan – \u201ekl\u0105skanie\u201d j\u0119zykiem.<\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Zabawa w \u017co\u0142nierza:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                \u017bo\u0142nierz melduje si\u0119 \u2013 wysuwanie szerokiego, rozlu\u017anionego j\u0119zyka;<\/p>\n\n\n\n

                Baczno\u015b\u0107!- unoszenie j\u0119zyka na g\u00f3rn\u0105 warg\u0119;<\/p>\n\n\n\n

                Spocznij!- j\u0119zyk kierujemy na doln\u0105 warg\u0119;<\/p>\n\n\n\n

                Na prawo patrz!- kierowanie j\u0119zyka do prawego k\u0105cika ust; <\/p>\n\n\n\n

                Na lewo patrz!- kierowanie j\u0119zyka do lewego k\u0105cika ust<\/p>\n\n\n\n

                \u017bo\u0142nierz dosta\u0142 przepustk\u0119- kl\u0105skanie j\u0119zykiem.<\/p>\n\n\n\n

            \n
          • Zabawa w na\u015bladowanie zwierz\u0105t:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            Rybka- wargi \u015bci\u0105gni\u0119te i wysuni\u0119te do przodu, rozchylanie i zamykanie warg;<\/p>\n\n\n\n

            \u015awinka- z\u0119by zwarte, usta zaokr\u0105glone i wysuni\u0119te do przodu na kszta\u0142t ryjka;<\/p>\n\n\n\n

            Ma\u0142pa- j\u0119zykiem wypychamy doln\u0105 warg\u0119;<\/p>\n\n\n\n

            W\u0105\u017c- z\u0119by zwarte, usta rozci\u0105gni\u0119te, na\u015bladujemy syczenie;<\/p>\n\n\n\n

            Konik- kl\u0105skanie j\u0119zykiem:<\/p>\n\n\n\n

            Hipopotam- nadymanie policzk\u00f3w.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Warunkiem prawid\u0142owego wymawiania wszystkich g\u0142osek jest m.in. sprawne dzia\u0142anie narz\u0105d\u00f3w mowy. Realizacja ka\u017cdej g\u0142oski wymaga innego uk\u0142adu artykulacyjnego i innej pracy mi\u0119\u015bni. \u0106wiczenia narz\u0105d\u00f3w artykulacyjnych […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-35","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/35","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=35"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/35\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36,"href":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/35\/revisions\/36"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/logopeda-teresin.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=35"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}